En el transcurso de una partida de Ajedrez asà como en la resolución de problemas, discurre una forma de pensamiento organizado que se asemeja al discurso cientÃfico. En el acto del desarrollo de una partida, el ajedrecista observa, compara, clasifica, organiza ideas, hipotetiza (conjetura, presume) aquello que investiga, analiza, ensaya, sintetiza, toma decisiones y las ejecuta.
"Decidà que lo primero que debÃa fomentar en mis alumnos era el modo independiente de actuar". M. Botvinnik (ex campeón mundial de ajedrez).
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